试题与研究2024年24期
- 教海纵横
- 项目式学习在县域高中语文教学中的践行探讨何荣荣;
- 新课标下初中历史教学的问题与对策分析许绍军;
- 核心素养导向下初中英语写作课堂教学研究赵宁;
- 浅析初中物理生活化微实验的改进与创新设计吴瑜英;
- 浅析双减背景下微课在初中英语教学中的高效应用韩华丽;
- 技法点拨
- 高中思想政治教育中法治观育人的实践路径探究——以选择性必修2《法律...冯艳;
- “双减”背景下小学数学作业减量提质的策略分析吴娟霞;
- 基于主题式教学的初高中地理教学衔接研究罗俊鹏;
- 构建真情境项目任务 促核心素养落地生根——以“实际问题与一元二次...李名菊;
- 小学数学解决实际问题易错题的成因及对策分析韩世荣;
- 课题巡礼
- 指向深度学习的语文跨学科学习活动设计分析余小珍;
- 农村幼儿园开展安吉游戏的实践应用探讨马雪斐;
- 核心素养导向下初中化学单元作业设计分析严家树;
- 初中英语分级阅读课堂中思维品质的提升策略研究冯磊;
- 浅谈“双减”背景下小学课后延时服务如何培养学生自主学习能力——以...周培基;
- “融合创新”理念下小学创客空间的建设与应用初探刘云玉;
- 关于跨学科主题学习培养小学生科学思维的思考陈颖;
- 理论前沿
- 大数据背景下小学信息技术课程计算思维能力培养探究陈东升;
- 用漫画激活历史课堂——以“冷战与国际格局的演变”为例张素芬;
- 思维导图在小学语文整本书阅读中的应用研究吴志玉;
- 加强信息技术与语文融合教学,培养学生自主学习能力刘心;
- 浅谈初中道德与法治教学中立德树人理念的融合路径郑丽芬;
- 名师论道
- 立足核心素养,优化中学历史教学策略林霓璇;
- 深度学习视域下的初中化学课堂教学实践探索王艳;
- “教—学—评”一体化在初中英语阅读教学中的应用研究陈艺娟;
- 核心素养视角下小学数学高阶思维能力的培养策略探究——以四年级下册...柳英政;
- 基于价值观多元化的小学道德与法治教育研究樊炯霞;
- 学科实践
- 高中思想政治大单元教学策略探讨郭亚萍;
- 核心素养视域下初中数学有效教学研究林斌妍;
- 浅析生本理念下的小学语文朗读教学张银花;
- 中华传统文化融入小学语文大单元教学的实践研究蔡雍彬;
- 小学美术水墨画创意教学路径分析孟菲菲;
- 课程改革
- 刍议“双减”背景下初中历史作业设计与实施策略吴蔚;
- 生命教育在初中道德与法治课堂中的渗透路径初探黄梨英;
- “双减”背景下小学语文读写融合优化策略探讨林爱明;
- 巧用思维导图引领小学语文习作教学陈佩;
- 教育管理
- 家园共育模式下幼儿阅读能力培养策略解析江莹;
- 幼儿园安吉游戏户外环境的创设探讨邵园园;
- 多途径实施小学中医药文化教育的探索研究林艳;
- 课堂参考
- 初中物理趣味教学策略探究周丹;
- 项目式学习在高中英语教学中的应用分析高利央;
- 初中生物课程中项目驱动教学法的应用研究朱梦琦;
- “双减”背景下提升小学生数学核心素养的策略研究郭月桂;
- 指向思维品质提升的小学英语作业设计策略研究陈丽红;
- 教海领航
- 高中体育教学中互动式教学的创新策略探析黄其标;
- 核心素养背景下小学语文群文阅读教学策略研究完玛草;
- 小学数学生活化教学研究孙舒;
- 高中历史学科核心素养之史料实证的养成策略分析林驰;
- 新课标视角下小学生量感培养的策略初探王志荣;
- 创新研究
- 新课标下小学数学单元整体教学路径分析熊华;
- 语音教学在小学低段英语课堂的实施探讨张青;
- 小学名画欣赏课程中的临摹教学策略分析吴仁财;
- 情境教学法在小学英语课堂教学中的应用研究方阿琼;
- 小学数学教学中独立思考能力的养成方法浅析廖斌;
- 园丁视角
- 体育教育在历史教学中的渗透策略研究何惠荣;
- 红色文化在中小学思政一体化中的实践与运用探究缪菁菁;
- 新课标下小学语文阅读教学的优化策略探讨康冬冬;
- 小学语文习作结构化教学模型建构与实践研究——以统编版六年级上册第...孟文婷;
- 初中生物教学中社会责任感的培养策略探讨朱丽君;
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