试题与研究2024年02期_最新目录

试题与研究2024年02期

教海纵横
现代技术教育下的初中英语教学研究陈慧;
探究式教学在初中物理教学中的应用分析徐勇;
基于核心素养的高中英语读后续写教学策略探究吴海燕;
初中语文阅读教学中文本细读的教学模式研究翁建辉;
借助“互联网+”信息平台创新高中地理课堂教学模式张登强;田永娥;
技法点拨
基于学科核心素养的高三英语备考策略研究赵竹菲;
浅析高中数学解题中构造函数的有效应用林琳;
例谈核心素养框架下的“阅读与鉴赏”习题设计——以统编版教材部分课...官小平;
高中物理板块模型的解题策略研究魏强;
课题巡礼
立足“阅读链接” 提升语文素养谭宇翼;
学习活动观下的小学英语作业设计分析王琼慧;
立足“双减” 优化设计——浅谈小学数学作业设计的有效策略叶振月;
基于大概念探索大单元结构化教学——以高中政治《文化发展的必然选择...黄志敏;
新课标指导下初中历史跨学科教学研究——以《沟通中外文明的“丝绸之...柯法星;
大数据背景下高中物理精准教学研究张浩;
信息技术环境下的小学语文写作教学模式改革研究张圣兴;
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练探讨王昌伟;

理论前沿
兴趣导学在高中地理教学中的实践研究左培培;
初中数学单元整体教学构建路径分析赵爵焱;
基于初中地理课程标准的有效教学方法研究王熙垚;
浅谈高中生物教学中如何培养学生的科学思维——以“遗传因子的发现”...谢丹红;
小学道德与法治教学中融入传统文化的有效策略研究林榕春;
名师论道
高中历史教学中的审辩思维培养策略分析穆洋;
跨学科视域下指向传统文化传承的古诗词教学策略——以部编版初中语文...吴华丹;
小学数学教学中学生估算能力培养探析张智红;
核心素养下提高小学生体育运动技能的有效策略探究林淑琴;
浅谈小学数学教学如何生活化仲玉;
学科实践
以微见长：基于微行动提升培智学校学生适应能力的实践研究王吉燕;
基于小学美术核心素养养成的作业设计浅析崔芳;
浅谈基于STEAM理论的初中生物项目化作业设计李凤;
浅谈如何在初中书法教学中融入本土书法文化资源李进效;
小学语文群文阅读与大单元教学结合路径探究郭秀珍;
课程改革
小组合作学习在小学科学教学中的有效运用策略研究古瑞雪;
浅析如何借助非正式学习提高小学英语学习效果谢卿;
中职生物教学中探究式教学法的运用研究钱永飞;
人文关怀放飞思维——浅谈如何营造小学语文课堂气氛唐延梅;
“大概念”视域下的高中地理整合教学研究黄长凯;
教育管理
中职体育教学与学生社会适应能力关系研究周威;
高中生心理健康问题的归因分析与应对策略陈长成;
高中生卫生习惯现状分析及养成措施探讨施猛;
陶行知生活教育观下小学劳动教育实践研究宋亚萍;
课堂参考
基于信息技术2.0工程的教师信息素养提升契机与策略探究孙燕;
“双减”政策背景下的初中生物教学策略分析宗婧;
学科思维能力指向的高中地理教学策略探讨俞敏;
基于大概念视角的初中化学单元规划与教学方法探究黄恒;
指向学科核心素养进阶的高中生物教学研究陈美玉;
教海领航
开展合作式学习，优化初中道德与法治教学张歆莹;
数学核心素养培育路径的探究与思考吴存华;朱慧贞;
英语核心素养背景下培养高中生的文化意识策略研究刘丽容;
学贵有疑厚积薄发——谈小学数学教学中学生问题意识与质疑能力的培养朱玉洁;
初中物理实验教学的有效策略研究韩娟;
创新研究
“变式教学”在高中数学教学中的应用研究王均芳;
刍议“双减”背景下小学英语教学模式的转变何思怡;
论比喻修辞手法在小学语文作文教学中的应用王磊;
追求教学评一致性的逆向教学设计的实践研究——以《两位数乘两位数》...刘美香;
园丁视角
中职信息技术教学中理论与实践融合的策略分析闵文吉;
基于新课标的小学高段学生数学思维能力培养探讨林丽春;
大观念统领下的小学英语单元整体教学研究张阳;
The Gifts by O.Henry阅读赏析课教学案例分析徐霞;
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